名誉站长:诗阳   友情链接   诗刊首页 
登录会员名 密码 自动登录 
注册注册 登录/短信登录/短信 帮助帮助
时代诗歌网首页 » 诗文博谈

发表新主题   回复主题
读真正的槟郎
阅读上一个主题 :: 阅读下一个主题  
作者 正文
槟郎



加入时间: 2007/11/06
文章: 1077
来自: 南京

文章时间: 2021-1-12 周二, 上午6:05    标题: 读真正的槟郎 引用回复

读真正的槟郎

作者:周丽婷

时间或许总是那样吝啬,我们所拥有的总是像流沙般逝于掌心。时间又总是那样慷慨,慢慢的,我们所期待的,终将被时间赐予。我们所能做的,只有在时光流逝的飞轮中,寻找自己的立足之地,才不会被时光所挟卷,没入凡尘。对于诗歌,我真的是门外汉,只是偶尔读过那么一两首。而今年选择了李槟老师的比较诗歌课后,我才逐渐开始领略到中外诗歌的魅力。

转眼间,一个学期的课程就这么结束了。还记得初入学校时,就不断在学姐口中听到“槟郎”这个名字,抱着好奇的心态,在今年抢课时义无反顾地选择了李槟老师的课程,原因还是我太想了解大家口中的这位自由网络诗人了。

李槟老师的笔名很有趣,叫槟郎,与“槟榔”同音。我想,大概是槟郎老师的作品犹如槟榔般容易让人上瘾,流连忘返吧。

初见槟郎,他个子不算高,衣着朴素,戴着一副黑框眼镜,斜挎着背包,匆匆忙忙进入教室的样子还略显可爱。一到教室便开始播放歌曲,我暂且称它们为“课前打铃曲”。临近上课,我开始担忧起来,因为我是抱着对槟郎的好奇才选择了这门课,但对诗歌可以说得上是一窍不通,生怕自己无法学好这门课。可槟郎老师却很会活跃上课气氛,严肃中又带着些许俏皮,一再告诫大家不许逃课,上课时也会随机喊人起来回答问题。如果没回答出来,也会让大家罚站,但也就是短短几分钟的时间。这大概就是因为槟郎老师对诗歌的热爱,才希望同学们可以对他和他的课程要有所尊重。槟郎总在上课初先为我们解读他所创作的诗歌,他称之为“抛砖引玉”,槟郎老师非常谦虚了。也是上了两三节课后,我才逐渐开始明白大家为什么会称槟郎为“老天爷的采诗官”。槟郎老师至今创作了五千多首诗了,我心感佩服,毕竟不是每个人都能有毅力近几年每天去创作一首诗。我切切实实体会到,当你足够热爱一件事情时,你会无比地执着,也会拥有无穷的力量。就像刘震云曾说:“世界上不存在大智慧,就像世界上不存在才华这个词,存在的是琐碎,重复的事情不停地做,你就是专家,做重复的事特别专注,你就是大家,就这么简单。”

其实上槟郎的课可以发现,槟郎老师对诗歌的热爱超出了常人的想象。还记得槟郎老师的《人相契合难》:“有人一句话,变成了相知。有人说了一万句,心灵仍是隔膜。一句顶一万句”,很难不喜欢这首诗。我也相信,槟郎时常会感受到孤独,并不是每个人都会遇到懂自己的人,写了一首首诗却无人能理解的感觉有多让人失望。这样的孤独感可能不会时常出现,只是在某些让他有所触动的时候孤独感才会排山倒海般袭来。可是这世上最让人感到孤独的莫过于,没有人与他的想法一样,没有人赞同他说的话做的事。这种感觉就像槟郎老师踌躇满志长篇大论,周围的人说说笑笑漠不关心,无人应和,无人鼓掌,无人批评,所以无人苟同最让人觉得孤独。就像平时上课时,槟郎老师满腔热血与我们交流,可同学们却鸦雀无声,一个个低下了脑袋,但槟郎老师依旧会不断尝试和我们分享他的学识。

孤独并不可怕,可怕的是这一生没有按自己的想法做过些什么,可怕的是不敢去品尝孤独的滋味,可怕的是以为自己不孤独。所以,从某种角度上来说,槟郎老师虽然是孤独的,而他的灵魂更是自由的。

槟郎是一位才华横溢的诗人,也是一位喜爱游山玩水的老顽童。闲暇时,我时常翻看槟郎老师的微博,里面全是他的诗歌创作和旅行照片。读万卷书和行万里路在他身上是最完美的体现,我想也只有真正静下来放慢脚步的时候才会发现世界的美好,才会真正凭借着自己的经历创作出一个个作品。近期,让我印象最深刻的莫过于他所创作的《关于考研杂忆》。我与这首诗的缘分真的很巧,大三了,正想规划未来的生活,却又不知该怎么开始,在人生的分岔路口进入了迷茫期,广泛的选择一时之间让自己不知所措。当看到手机屏幕上亮出了有关槟郎老师诗歌的推送:“考研改变命运,我自己就是个例子。大学一级跳,那么考研二级跳,第二次改变命运。”是的,考研绝对不是逆袭的唯一出路,但对于没有其他选择的人来说,是相对稳妥的路。槟郎老师是故事的经历者,他的体验最丰富,感情最热烈,他不怕苦心孤诣,不怕推翻重来,因为好的文字可以记录的那一刻,也可以穿越时间。写诗的快乐不只是当下的快乐,还是回顾往日的快乐,还是绵延到未来,让人再读到时的快乐。而我们这些读者,也是可以从槟郎的过往经历中,获取那么些对自己有益的经验。

槟郎也是一位感性的老师。文学院开迎新晚会的时候,我和同学们避开了迎新会,选择去上槟郎老师的课,好巧不巧,槟郎老师正好点到了我们的名字,当他得知我们没有去迎新会时,开心得像一个小孩。我想这就是老师容易被感动的地方吧,内心里都希望同学们可以来上自己的课。

槟郎老师的故乡在安徽巢湖,现如今在南京定居与工作。想到之前槟郎曾给我们放过一首歌叫做《欢迎来到南京》,后来才知道这首歌的歌词是槟郎老师所作。“钟山雄,长江涌,明砖圈古城。总统府,中山陵,现代历史风。”仿佛带初来乍到的我游了一遍南京,也激起了我对南京浓厚的兴趣。想来槟郎对南京也是热爱的,对家乡也是思念的,不然也不会有众多作品来表达自己的思乡之情。瞬间联想到了槟郎课上有说过的一位女外国诗人阿赫玛托娃,她也曾写过不少思乡的诗歌。想来诗人总有些异曲同工之妙。

槟郎的每一首诗歌都耐人寻味,值得让人好好体会。在接触了槟郎之后,我才开始真正了解什么是诗人,什么样的人才是真正的诗人。

世上还存在一种“无趣之人”,他做什么都讲究“投入产出比”,只有知晓了一件事有什么好处后才会去做。这是一种功利的兴趣观,它的背后,是深刻的不安全感与焦虑。功利的兴趣观危害无穷,这样会极大地扼杀我们挖掘兴趣的动力。功利的心态会造成自我中心,会导致我们做每一件事时,将注意力投注在自己身上,无法投注到活动本身,从而难以体验美妙的心流。这让我想到槟郎所写的《没有进取心》:“不想当官烦神,不想发财费心,只满足于粗茶淡饭。为爱一份闲散,对着世界发呆。八小时为谋生,朝九晚五也酸辛,苦尽甜便来。业余时间多自在,双休日更放浪形骸。”槟郎淡泊名利,只求做好本分的事情,便已满足。空闲时间更愿意做自己喜欢的事情,不愿意被世俗所困扰,永远坚持着心中的热爱。这难道不是一种我们值得学习的心态吗?世上还有多少人在坚守着自己的初心呢?

席慕容曾说过:“一生或学只是几页,不断在修改和誊抄着的诗稿,从青丝到白发,有人还在灯下。”在漫漫历史长河中,人的一生不过是浪花一朵,还没来得及汹涌,就已然消失得无影无踪。但即使是这朵微不足道的浪花,也值得我们用全部生命去演绎、去雕琢。就像是寥寥几页诗稿,即使无人驻足阅览,我们也会用一生去反复修改、誊抄。因为这一切,都是对生命的礼赞。就如槟郎《死神已在路上》所说:“我听到声音,脚步声越来越近。但仍有距离。我继续做事情,更加要抓紧做。死神向我走来,从出生开始。生是对死的作别,死是生的回归,生命的转换形态。”槟郎老师非常清楚地知道时间的宝贵,自己所剩的时间相较年轻人来说已经很少了。有心的人,就如槟郎老师,他深刻地认识到了这一点,把握当下,为未来创造机遇,把日子过得充实而不失乐趣。他紧紧握住每一寸时间,像黑暗里的人仰望光明,他对时间有着清醒的认知,对生命也有着绝对的敬畏。因为他明白此刻度过的每一天,都是他生命里最年轻的一天,都将会成为他努力的见证。他告诉我们,以出生为起点,其实我们每一天都在获取时间,既然来到这个世界,就不要虚度年华,做一些美好有意义的事,给生命以营养。

近期,槟郎老师所创作的一首诗歌更是令人意犹未尽。《天国的相思》中写道:“为成全他的职责,让他出身贫贱,使他性格孤僻。让他感性大于理性,远离俗世的文坛。老天爷的用意啊,使他享受孤独。在孤独中自剖其心,磨成消化剂,反刍万物炼成诗。”孤独是一直伴随一个优秀的人成长的,从不合群变得孤独,同时也变得优秀。槟郎老师虽然孤独,但他却活得很通透,他知道自己需要的是什么,也知道自己应该做些什么,一直对诗歌保持着热爱之情,和上文所提到的《人相契合难》有着相似性。让人成长的不仅是孤独,而是孤独一个人的时候,你选择做了什么,你是如何利用这些时间来丰富自己的内心。《牧童的冬天》里也曾提及:“我长大后进城,几乎看不到牛了。但牛的吃苦耐劳,与儿时的交情,都深藏在心灵。”槟郎老师虽性格孤僻,但他也有着温热感性的一面,拉近了人与人之间的亲切感。槟郎老师值得我们细细研究,每一首诗歌都会给我们带来意外的惊喜。

我很幸运在新的学期可以结识真正的槟郎,高校教师,自由网络诗人。他的诗歌教会我们更多的是面对生活的态度,跟着他的诗我们尝到了人生的酸甜苦辣,也为我们今后的生活提供了宝贵的经验。他用通俗易懂的诗语向我们传达了他最真挚的情思。

2021-1-10
_________________
真人生、真性情、真文学!
返回顶端
阅读会员资料 发送站内短信 发送电子邮件 浏览发表者的主页
显示文章:   
发表新主题   回复主题    时代诗歌网首页 » 诗文博谈 所有的时间均为 北京时间
1页,共1

 
论坛转跳:  
不能在本论坛发表新主题
不能在本论坛回复主题
不能在本论坛编辑自己的文章
不能在本论坛删除自己的文章
不能在本论坛发表投票

版权所有 © 时代诗歌网络公司 《时代诗刊》编辑部 《网络诗人》编辑部 Copyright © The Poetry Times, Inc. (English)
     名誉站长:诗阳   友情链接   诗刊首页